PENGEMBANGAN TRAINING KIT ELEKTRONIKA DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMKN 1 DRIYOREJO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa training kit elektronika digital serta mengetahui tingkat kelayakan, kepraktpisan, dan efektivitasnya dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas X Teknik Elektronika Industri.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan dinyatakan layak berdasarkan hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media yang menilai aspek isi, penyajian, kebahasaan, dan tampilan. Selain itu, media memperoleh kategori sangat praktis berdasarkan respons peserta didik, yang menunjukkan bahwa media mudah digunakan serta membantu dalam memahami materi pembelajaran. Dari aspek efektivitas, hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan training kit elektronika digital mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik. Hal ini ditunjukkan oleh nilai N-Gain dalam kategori sedang serta hasil uji Paired Sample T-Test yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest pada ranah kognitif. Selain itu, peningkatan juga terjadi pada ranah psikomotorik dan afektif, yang ditunjukkan melalui keterampilan praktik yang baik serta sikap positif selama pembelajaran. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran training kit elektronika digital yang dikembangkan layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk mendukung peningkatan hasil belajar peserta didik.