HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENONTON KONTEN TIKTOK @thesadewa DENGAN KREATIVITAS MAHASISWA GEN Z

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara intensitas menonton konten TikTok @thesadewa meliputi frekuensi, durasi, dan tingkat perhatian dengan kreativitas mahasiswa Gen Z pada dimensi kognitif, afektif, dan konatif melalui pendekatan kuantitatif korelasional, dan hasilnya menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan, di mana tingkat perhatian menjadi faktor paling berpengaruh, sehingga fokus serta keterlibatan mahasiswa saat menyimak konten inspiratif terbukti berperan dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif, dorongan berkreasi, dan tindakan kreatif mereka.