EFEKTIVITAS EDUKASI DENGAN MEDIA E-BOOK TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA TENTANG HIV/AIDS DI SMKN 1 KERTAK HANYAR TAHUN 2025

Abstract

Latar Belakang : HIV/AIDS telah menjadi isu kesehatan global termasuk Indonesia. Berdasarkan data dari BPS Di Kalimantan Selatan dari tahun 2023 ke tahun 2024 terjadi peningkatan dari 229 kasus menjadi 688 kasus pada tahun 2024. Sedangkan di Kabupaten Banjar tercatat 23 kasus pada tahun 2023 dan terjadi peningkatan sebanyak 71 kasus pada tahun 2024 dan menjadi urutan ke 3 terbanyak di Kalimantan Selatan. Metode : Penelitian kuantitatif dengan metode penlitian quasi experimental design dengan desain penelitian pretest posttest non equivalent control group design. Sampel dalam penelitian ini diambil denga teknik purposif sampling yaitu siswa siswi kelas XI di SMKN 1 Kertak Hanyar sebanyak 70 orang yang di bagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok leaflet sebagai kelompok kontrol dan kelompok ebook sebagai kelompok eksperimen. Instumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Kuesioner, Ebook dan Leaflet. Di Uji menggunakan Uji T Paired Test. Hasil : Hasil menunjukkan rata-rata pengetahuan kelompok ebook meningkat dari 5,82 menjadi 8,34 dan pada kelompok leaflet juga terjadi peningkatan dari 5,25 menjadi 7,71. Uji statistik dengan Uji T paired test Terdapat hubungan penggunaan ebook dan leaflet dengan p value 0,000 atau p value <0,05. Kesimpulan : terdapat perbedaan efektivitas penggunaan media ebook dan leaflet dengan p value 0,000 dengan mean posttest kelompok ebook lebih tinggi sehingga dapat dikatakan media ebook lebih efektif digunakan.