Hayida-O, S., Mirna , M., & Musgamy , A. (2026). ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN FULL DAY SCHOOL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 4(1), 1–11. Retrieved from https://jurnal.kolibi.id/index.php/cendikia/article/view/150