[1]
Yuyun, H. and Febrianto, P.T. 2026. EFEKTIVITAS MODEL PROJECT BASED COLLABORATIVE BLENDED LEARNING DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SDN KELEYAN 1 SOCAH MADURA. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 4, 1 (Feb. 2026), 279–307.