UPAYA GURU PAI (PENDIDIKAN AGAMA ISLAM) DALAM MEMBENTUK AKHLAK SISWA MELALUI KETELADANAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI

Abstract

Akhlak merupakan aspek yang penting dalam pendidikan afektif bagi siswa. Selain itu, akhlak juga menjadi parameter dari perkembangan karakter siswa. Pembelajaran PAI merupakan salah satu pembelajaran yang memiliki muatan pembelajaran terkait akhlak. Untuk mewujudkan pertumbuhan akhlak di kalangan siswa, guru dapat menggunakan metode keteladanan dengan cara menjadikan mereka sebagai teladan agar dicontoh oleh siswa. Proses ini dapat mendorong kepercayaan siswa terhadap materi yang diajarkan oleh guru dan mendorong siswa untuk menerapkan ajaran-ajaran tersebut ke dalam praktik konkrit. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk melihat upaya guru PAI dalam menumbuhkan akhlak siswa melalui keteladanan. Metode penelitian yang dilakukan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Peneliti menggunakan teknik wawancara terstruktur dan observasi untuk menghimpun data penelitian. Satu orang guru PAI dijadikan sebagai narasumber di dalam penelitian ini. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 8 Selat Penuguan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi pertumbuhan akhlak siswa melalui metode keteladanan. Guru PAI hadir memberikan materi teoritis serta contoh konkret yang kemudian dijadikan sebagai teladan bagi siswa. Hasilnya, siswa menunjukkan berbagai akhlak mulia, bahkan beberapa diantaranya sudah berada di tahap untuk mengajak teman-temannya berperilaku baik pula.