PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA KESEHATAN (PJOK) DI SMA KEBERBAKATAN OLAHRAGA NEGERI ACEH

Abstract

SMA Keberbakatan Olahraga Negeri Aceh merupakan satuan pendidikan khusus yang bertujuan membina dan mengembangkan potensi peserta didik dalam bidang olahraga prestasi tanpa mengesampingkan pencapaian akademik. Sebagai sekolah olahraga, peserta didik di SMA Keberbakatan Negeri Aceh memiliki karakteristik yang berbeda dengan sekolah pada umum, karena di SMA Keberbakatan Olahraga Negeri Aceh memang ada pelajaran PJOK akan tetapi ketika pelajaran PJOK sedang berlangsung mereka tidak belajar PJOK tapi pelajaran PJOK di ambil di tempat mereka latihan masing- masing. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses pembelajaran PJOK di Sekolah Keberbakatan Olahraga Negeri Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu pengamatan (observasi) dan wawancara. Variabel dalam penelitian ini adalah Proses pembelajaran PJOK. Populasi dalam penelitian ini Adalah Siswa, Guru, dan Kepala Sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara. Proses pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (PJOK) di SMA Keberbakatan Olahraga Negeri Aceh yaitu 1) kegiatan pendahuluan pembelajaran PJOK di SMA Keberbakatan Olahraga Negeri Aceh telah berperan secara efektif dalam menciptakan kondisi awal pembelajaran yang kondusif, sehingga mendukung kelancaran dan keberhasilan kegiatan pembelajaran selanjutnya, 2) Kegiatan inti pembelajaran PJOK di SMA Keberbakatan Olahraga Negeri Aceh telah berjalan dengan baik, fleksibel, dan memperhatikan keselamatan siswa, sehingga mendukung tercapainya tujuan pembelajaran PJOK serta pengembangan prestasi olahraga siswa, 3) Kegiatan penutup pembelajaran PJOK di SMA Keberbakatan Olahraga Negeri Aceh telah berjalan dengan baik dan berperan dalam memperkuat pemahaman siswa, menjaga keselamatan setelah aktivitas fisik, serta mempersiapkan siswa untuk mengikuti kegiatan pembelajaran dan latihan selanjutnya.