MASALAH DALAM PEMBELAJARAN SENI DI SEKOLAH

Abstract

Pendidikan Seni Budaya di sekolah tidak semata-mata ditujukan untuk membentuk peserta didik menjadi seorang seniman namun lebih menitikberatkan agar peserta didik menjadi kreatif. Pembelejaran seni budaya di sekolah tentu saja mengharapkan agar tujuan pembelajaran tersebut dapat terealisasikan. Namun dalam proses pembelajaran seni di sekolah terdapat beberapa masalah yang sering kali di temui diakbatkan adanya paradigma atau pandangan bahwa pendidikan seni tidak begitu penting, beberapa di antaranya adalah: Siswa acuh dan tidak antusias terhadap pelajaran dan tugas seni budaya; Peserta didik tidak kreatif (imajinasi terbatas); Mata pelajaran seni budaya diajarkan oleh guru mata pelajaran lain yang tidak memiliki keahlian dalam bidang seni; dan Sarana yang kurang memadai. Masing-masing dari masalah tersebut tentunya memiliki solusi dan harus didukung oleh semua pihak yang ada di sekolah mulai dari guru, siswa, dan pejabat sekolah lainnya.