UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI MEDIA ALAM DI KELAS A TK MUSLIMAT NU VI

Abstract

Kognitif merupakan salah satu aspek penting yang harus dioptimalkan perkembangannya bagi anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian PTK (classroom action reseach),  yang bertujuan untuk menyesuaikan kesenjangan sosial berdasarkan teori dan peraktek dalam proses pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas A TK Mulslimat NU IV yang berjumlah 10 orang dengan rincian 6 perempuan, 4 laki laki. Tahapan dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan studi dokumen. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan meningkatnya kognitif anak melalui media alam dengan hasil Siklus I, 2 anak memdapatkan Skor 2 ( 20% ), 4 Anak mendapatkan Skor 3 ( 40% ) dan 4 anak mendapatkan Skor 4 ( 40% ). Siklus II, 8 anak mendapatkan Skor 4 ( 80% ), 2 Anak Mendapatkan Skor 3 ( 20% ).