PERAN INTERNET OF THINGS DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL

Authors

  • Alfina Nuke Khoirunisa Universitas Negeri Semarang
  • Ayunda Diva Setianingrum Universitas Negeri Semarang
  • Restu Dwi Rahayu Universitas Negeri Semarang
  • Wijdan Ega Azzhorif Universitas Negeri Semarang
  • Zulfa Dheza Fiaty Universitas Negeri Semarang
  • Ariant Zaki Noor Hafizh Universitas Negeri Semarang
  • Arif Widagdo Universitas Negeri Semarang

Keywords:

Internet of Things, Pembelajaran, Efektivitas, Teknologi, Tantangan.

Abstract

Bidang pendidikan telah mengalami dampak yang signifikan akibat kemajuan teknologi, terutama Internet of Things (IoT). Melalui otomatisasi administratif, pemantauan real-time, dan analisis data siswa, IoT membuat proses belajar menjadi lebih personal, menarik, dan efektif. Dengan menggunakan teknologi ini, pendidik dapat fokus pada pengajaran sambil meningkatkan akses siswa terhadap pendidikan. Namun, penerapan IoT tidak tanpa tantangan, termasuk keterbatasan infrastruktur, biaya tinggi, keamanan data, literasi digital guru, dan kesulitan integrasi perangkat. Makalah ini mengkaji peran IoT dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran, tantangan yang muncul, dan metode untuk memaksimalkan pemanfaatannya melalui pendekatan tinjauan literatur yang sistematis.

Downloads

Published

2025-12-15

How to Cite

Khoirunisa, A. N., Setianingrum , A. D., Rahayu , R. D., Azzhorif , W. E., Fiaty , Z. D., Hafizh , A. Z. N., & Widagdo , A. (2025). PERAN INTERNET OF THINGS DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 3(5), 117–124. Retrieved from https://jurnal.kolibi.id/index.php/cendikia/article/view/111